Manusia; Otak, Kepribadian, dan Gen (Sebuah Perdebatan) Anak-anak di Amerika Serikat biasanya selalu belajar untuk menghitung, walaupun mereka belum masuk Preschool. Faktanya pula, kemampuan untuk menghitung diperkirakan sebagai keahlian kognitif yang mendasar. Oleh sebab itu, orang yang rendah kemampuan menghitungnya sebaiknya harus disadari memiliki keterbelakangan mental (Lindolm, 2001). Benarkah pernyataan tersebut? Allan Holmberg, antropolog dari [...]